El promover la formación de una cultura de evaluación implica una alineación entre los diferentes actores que participan en el proceso de evaluación tales como son los Secretarios Técnicos y responsables de los Programas, las Comisiones de Evaluación, las contrapartes sectoriales y estatales y los evaluadores miembros del RCEA. Asimismo, se requiere contar con una alineación estratégica entre las convocatorias, los esquemas de evaluación de los Fondos y Programas, los instrumentos de evaluación y la evaluación realizada por los expertos del RCEA.
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